Asociacionismo 2.0
El periodo de matriculación para la segunda edición del curso online Asociacionismo 2.0 (Formación en el diseño de redes sociales) finalizó el 29 de enero. Si quiere estar informado sobre nuevos cursos y proyectos del Lab-RSI, subscríbase a la RSS o al Twitter del Laboratorio <labrsi>
El curso Asociacionismo 2.0 se celebra desde el 1 de febrero de 2010 hasta el 30 de julio de 2010. El costo de la matrícula es de 2.300 euros.
El objetivo del curso Asociacionismo 2.0 es aprender a diseñar redes sociales en el campo de las asociaciones y de las entidades sociales y ciudadanas.
En estos momentos, muchas asociaciones se mantienen en una dinámica tradicional sin conocer los mecanismos y las dinámicas propias de las redes sociales, así como la velocidad de respuesta y la amplitud de movilización que ofrecen. Esto las coloca en clara desventaja frente a otros colectivos que usan con gran inteligencia y potencia los nuevos recursos que proporcionan estas redes.
Asociacionismo 2.0 quiere ahondar específicamente en el análisis y desarrollo de formas de trabajo y de comunicación en red que permiten mejorar la presencia, función, alcance y trabajo colaborativo las asociaciones.
La edición 2008-2009 finalizó con la presentación de seis proyectos de redes sociales por parte de los alumnos, todos ellos muy innovadores, en campos muy diferentes y con una elevada potencialidad de intervención en sus respectivos ámbitos.
Dedicación estimada
El curso se imparte en línea y requiere aproximadamente una hora de atención diaria para trabajar los materiales, más el tiempo que se conceda el alumno en las discusiones, el trabajo colectivo en red y la selección de materiales propios para aportar a los proyectos en marcha en el curso.
Contenidos del curso de Asociacionismo 2.0
Durante el curso, se impartirán 10 Áreas de Conocimiento sobre una plataforma de red social de aprendizaje (PRS), diseñada según los criterios de generación y gestión de contenidos en red que se pondrán en práctica durante el curso.
Programa de las Áreas de Conocimiento:
.- Formación previa al curso para el aprendizaje del funcionamiento de la Plataforma como red social de aprendizaje. Relación entre Proyecto social y tecnología.
.- Introducción a Internet. El borrador del otro lado del espejo
.- Asociacionismo y Comunidades Virtuales, el cruce entre el mundo físico y el mundo virtual.
.- El proyecto. Definición de objetivos y elaboración y gestión de proyectos de redes sociales.
.- Consultoría. Cómo investigar y definir el entorno de la reorganización social. La preparación de las metodologías de trabajo. El plan de negocios.
.- Audiencias interactivas de Redes Sociales Virtuales: cuántas hay y qué funciones cumplen en cada caso. Determinación de la audiencia interactiva de RSV concretas. Cómo organizarlas en función de los proyectos.
.- Metodologías de trabajo y plataformas virtuales para redes sociales. Estructura, funcionalidades y propiedades.
.- Moderación, dinamización y animación de entornos de trabajo colectivo en red. La gestión de las RSV.
.- De Internet a la acción: bases de conocimiento fruto de las interacciones. Cómo prepararlas y organizarlas.
.- Prospectiva: la evolución de las RSV. Presentación, análisis y evaluación de los proyectos finalizados.
A partir del tercer mes de trabajo, los alumnos comenzarán a plantear sus propuestas de proyectos de RSV. Hasta el final del curso, cada uno recibirá la asesoría necesaria que le permita concluir con un Plan de Acción para poner en marcha su proyecto
Competencias profesionales que se trabajarán en el curso:
.- Introducción a los sistemas de información que han ido modelando Internet.
.- Determinar y desarrollar los objetivos de un proyecto de RSV, desde su concepción hasta la formulación de un plan de acción.
.- Aprender a analizar RSV desde diferentes parámetros
.- Analizar y determinar las audiencias potenciales de las RSV en función de sus objetivos
.- Elaborar y gestionar proyectos de RSV
.- Hacer consultoría de RSV
.- Desarrollar metodologías de trabajo de RSV basadas en los principios de la generación y gestión de Información en red
.- Diseñar y estructurar las funciones de las plataformas de RSV
.- Definir estrategias de gestión, moderación y dinamización de RSV
.- Analizar tecnologías participativas en espacios virtuales
.- Reorganizar socialmente en el espacio virtual a organizaciones sociales preexistentes o no (analizar y transferir estructuras organizativas del espacio físico al espacio virtual)
.- Generar productos a partir de las interacciones en la RSV y ponerlos en valor.
.- Conceptualizar entornos participativos en red en base a objetivos de trabajo colectivo.
.- Aprender a analizar entornos virtuales organizados y extraer las conclusiones pertinentes de cada caso.
.- Detectar y analizar los procesos que determinan la evolución de los sistemas de información en red (prospectiva).
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Información sobre cursos futuros
A medida que se vayan programando los cursos, iremos anunciando el calendario, el cronograma y sus características.
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